如何培養(yǎng)出一畢業(yè)就能“站穩(wěn)講臺(tái)”的老師？高校人才培養(yǎng)與中學(xué)實(shí)際需求如何更好銜接？為了回應(yīng)新時(shí)代中學(xué)教師培養(yǎng)的關(guān)鍵問(wèn)題，教育部教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)第一次全體會(huì)議于1月8日上午在華東師大召開(kāi)。
教育部教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)第一次全體會(huì)議召開(kāi)
本次會(huì)議圍繞新時(shí)代中學(xué)教師培養(yǎng)的關(guān)鍵問(wèn)題展開(kāi)深入研討，旨在推動(dòng)教師教育高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。
教育部教師工作司副司長(zhǎng)趙鑫出席會(huì)議并講話(huà)。會(huì)議由中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)主任委員、華東師范大學(xué)黨委書(shū)記梅兵主持。來(lái)自全國(guó)各地的委員和華東師范大學(xué)協(xié)同體單位代表以線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合方式參會(huì)。
教育部教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)及其下設(shè)分委會(huì)，是新中國(guó)成立以來(lái)構(gòu)建的規(guī)模最大、層級(jí)最高、體系最完善的教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家智庫(kù)。委員會(huì)的成立，標(biāo)志著教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)入系統(tǒng)性謀劃、專(zhuān)業(yè)化推進(jìn)的高質(zhì)量發(fā)展新階段。
中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)副主任委員、山東師范大學(xué)黨委書(shū)記馮繼康教授闡述了分委會(huì)成立的背景與使命。他指出，中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)的核心定位是聚焦中學(xué)教師培養(yǎng)、改革與發(fā)展，履行“研究、咨詢(xún)、指導(dǎo)、評(píng)估、服務(wù)”五大職能，核心使命是緊扣中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與真實(shí)需求，針對(duì)政策設(shè)計(jì)、實(shí)踐模式、質(zhì)量保障等核心議題，提供前瞻性研究、建設(shè)性咨詢(xún)、專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)、客觀(guān)性評(píng)估與實(shí)效性服務(wù)，從而為國(guó)家構(gòu)建一支“高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型”的新時(shí)代中學(xué)教師隊(duì)伍提供堅(jiān)實(shí)的智力支撐與機(jī)制保障。
會(huì)議審議并通過(guò)了《教育部教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家委員會(huì)中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)章程》。章程由分委會(huì)副主任委員、華中師范大學(xué)副校長(zhǎng)周鵬程教授進(jìn)行解讀，明確了分委會(huì)的工作任務(wù)、組織形式與運(yùn)行規(guī)范等內(nèi)容。與會(huì)委員就文本的前瞻性與適用性提出了完善建議。
分委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任李政濤教授匯報(bào)了2026年度工作計(jì)劃草案。與會(huì)委員結(jié)合區(qū)域教育均衡、教育家精神引領(lǐng)、培養(yǎng)模式創(chuàng)新等議題展開(kāi)深入討論，進(jìn)一步明確了年度工作重點(diǎn)與實(shí)施路徑。
梅兵在主持中表示，委員們的討論既有理論高度，又有實(shí)踐深度，并明確提出了修訂與落實(shí)工作計(jì)劃的“三個(gè)聚焦”原則：一是聚焦教師培養(yǎng)的主責(zé)，定位在職前學(xué)歷教育；二是聚焦教育部及教師司的重點(diǎn)工作，確保同頻共振；三是聚焦兩個(gè)時(shí)間段，即四年任期的整體框架與2026年度工作的可操作性。她號(hào)召全體委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“十五五”開(kāi)局為契機(jī)，切實(shí)推動(dòng)中學(xué)教師培養(yǎng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的智慧和力量。
趙鑫在總結(jié)講話(huà)中對(duì)中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì)的成立及首次會(huì)議召開(kāi)表示祝賀。他強(qiáng)調(diào)，分委會(huì)應(yīng)發(fā)揮關(guān)鍵作用：一要深入調(diào)研，當(dāng)好改革“參謀部”，前瞻更新培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系；二要搭建協(xié)同平臺(tái)，做強(qiáng)支撐“共同體”，匯聚院校與社會(huì)資源；三要勇于創(chuàng)新探索，做好實(shí)踐“先行者”，推動(dòng)改革試點(diǎn)與政策優(yōu)化；四要健全工作機(jī)制，筑牢履職“保障網(wǎng)”，確保工作有序推進(jìn)。同時(shí)，他勉勵(lì)委員們不負(fù)信任與重托，共同開(kāi)創(chuàng)教師教育新局面。
來(lái)源｜教育部教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)中學(xué)教師培養(yǎng)分委會(huì) 圖｜濮曉松 編輯｜戴琪、張新燁 編審｜郭文君
